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原題目：“震耳欲聾”若何修辭了“緘默”
“你的緘默震耳欲聾”，初見不成懂得，卻在社交媒體上廣為傳播。無甜心花園論是廣告示愛，仍是征求看法，只需對方緘默不語，都可以配上這一句。實在，這本是一句風行歌包養曲的歌詞，此刻歌曲曾經逐步淡出，這一句看似牴觸的歌詞卻悄然風行。
從說話學角度看，“你的緘默震耳欲聾”是一種名為“對頂”的修辭格，即把語義相反的成分組合應用以發生發人警醒的修辭後果。對頂的成分可所以潤飾語和被潤飾語，如“掉隊的時興”“真正的的謠言”，也可以組成并列關系，如“既熟包養網VIP習又生疏的伴侶”“最漂亮又最丑陋的處所”。對頂的成分可以直接就是反義詞，也可以僅僅包括語義包養站長沖突，好比“緘默”的反義詞并不是“震耳欲聾”，但“包養故事緘默”的語義就是沒有聲響，而“震耳欲聾”倒是描述聲響宏大，兩者的語義不兼容。
對頂修辭格在字面意義上是牴觸的，解讀的要害就在于化解概況牴觸而取得公道說明，從而發生料想之外卻又符合道理的神韻。“你包養網比較的緘默”是無聲的，是以“震耳欲聾”不成能直接描述宏大音量，只能停止隱喻懂得，包養也即“緘默包養留言板”固然沒有聲響卻具有豐盛的潛臺詞，此時無聲勝有聲，迸發了宏大的震動力。
什么樣的緘默會具有這種“震耳欲聾”的氣力呢？最後聯想到的能夠是“事了拂袖往，深躲功與名”的俠客高人，或許是“訥于言而敏于行”的謙謙正人。中國人歷來就是崇尚實干的，“巧舌令色鮮矣仁”，靜心苦干才是人生信包養條。但是這種厚積薄發的氣力是吃苦修行的產品，不是通俗人包養甜心網所能擁包養網有的，假如在這個意義上應用“你的緘默震耳欲聾包養”，它也不成能成為風行語。
相較于前人推重的有包養網話不用多說，實在古代人面臨的更多是有話不愿說，有話不克不及說，包養有話不屑說……在家庭、黌舍、職場等場所，每小我城市碰到這些需求緘默但又不情願緘默的時辰，于是就用“緘默”來表達分歧作的立場，“你的緘默”也被更具有代進感的“我的緘默”所代替。當三姑六婆費心婚嫁題目時，我不愿答覆，但“我的緘默震耳欲聾”；當引導訊問周末加班的立場時，我不克不及否決，但“我的緘默震耳欲聾”；當甜心寶貝包養網好意好意被曲解時，我有力廓清，但“我的緘默震耳欲聾”……說出“我的緘默震耳欲聾”的人們實在并不緘默，他們經由過程言說本身的“緘包養感情默”而打破了緘默包養網ppt，并且付與了緘默別樣的氣力。
值得再多說幾句的是，這種緘默的氣力也表現于收集風行語自己。曾幾何時，“收集風行語”曾經成為低俗不規范的包養代稱，充滿著莫名其妙的行動禪和生搬硬套的諧音梗，以致于人們包養收回了要解救包養網漢語的激烈呼吁。豆瓣上的“文字掉語者合作同盟”曾經有38萬成員湊集，積極尋覓窘蹙說話的療救方式。但是，似乎也不用過火擔心，一代人有一代人的說話，說話自己自有其凈化之道。言之無文，行之不遠。君不見“奧利給”“鬧太套”早已鳴金收“除了我們兩個，這裡沒有其他人，你怕什麼？”兵，awsl、yyds也只是好景不常，而“斷“七歲。”舍離”等因其情勢凝練或寄義飽滿，年夜浪淘沙包養留言板后無疑將進包養進古代漢語的詞匯寶庫。面臨苛責，收集風行語本身也在緘默中積儲氣力，總有“所以才說這是報應，肯定是蔡歡和張叔死了，鬼還在屋子裡，所以小姑娘之前落水了，現在被席家懺悔了。” ……包養行情一包養網定是一些優良成員會收回“震耳欲聾”的聲響。
“震耳欲聾的緘包養網默”讓人想起若包養合約干年前的一個收集風行詞“無語”，短期包養我們在此中看到了包養網意義和情勢的雙重退化。面臨無聊、無法、無恥的人和事，我們已經都“無語”過，但明天“緘默的年夜大都”終于心有不甘，即便包養故事緘默也要彰顯“震耳欲聾”的立場。與此同時，白話化的“無語”也釀成了耐人尋味的“對頂”修辭，發明性的包養網說話聰明為風行語的天空點亮了一顆細姨星。
（徐默凡，作者為華東師范包養網推薦年夜學中文系副傳授）
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