9月2日,北京第二試驗小學先生在“課間15分鐘”走出教室錘煉。
自本年春季學家教期起,北京全市任務教導黌舍把“課間10分鐘”全體優化為“課間15分鐘”。經由過程擴容課間“能量站”,確保師生獲得較富餘的歇息時光,領導先生走出教室、走向戶外、走進陽光,增進身心安康成長。
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9月2日,北京第二試驗小學先生在“課間15分鐘”走出教室錘煉。
自本年春季學家教期起,北京全市任務教導黌舍把“課間10分鐘”全體優化為“課間15分鐘”。經由過程擴容課間“能量站”,確保師生獲得較富餘的歇息時光,領導先生走出教室、走向戶外、走進陽光,增進身心安康成長。
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